小学生应学会的课外阅读方法

要想培养小学生良好的阅读习惯，就必须教给他们正确的阅读方法。
　　1、不动笔墨不读书。阅读时，一手握笔，一手持书，边看边做记号。读到精彩语句，还得迅速将其抄下来。一篇读完，如有感想，赶快写下读书心得（不要有字数限制，让孩子自由发挥）。
　　2、精读和略读相结合。精读追求的是阅读质量，对书中字句细细品味，读出文章之精髓。略读追求的是阅读速度，迅速纵览全篇，获得整体感知。两种阅读方法都要运用，这样才能更好更快地获得更多知识。
　　3、学会静下心来品味文章。我总觉得看书最佳时间是晚上，因为此时寂静无声，看书很容易进入状态。孩子看书时，家长最好不要看电视（或者把电视机音量调低），更不要噼里啪啦地打麻将，要让孩子能静下心来看书。有孩子好动，家长还得多陪陪孩子看书（家长多看书，也会给孩子树立好的学习榜样）。心静了，才能达到由读懂到品味的飞跃。
　　4、厚书读薄，薄书读厚。厚书读薄，就是培养孩子的概括能力，能用简短的语言概括一篇较长的文章或是一本书。它不是简单的省略，而是要求学生能准确把握文章内容和中心思想。在教学中，我常常指导学生用一句话概括一大段话的内容，这样学生不再为长篇的文章而头疼，他们常常能迅速概括出文章内容，而中心思想也呼之欲出。薄书读厚，则要求孩子能发挥想象，对知识进行内化延伸。
　　阅读方法还有很多，往往因人而异。只有适合自己的方法，才是最好的方法。多尝试不同的阅读方法，将受益匪浅。