语文教学 识写为先——我校开展识字写字专题讲座活动

    2019年10月30日下午，我校在四楼大会议室由张志祯教授和赵婧老师为全校教职工做了以“识字写字”为主题的专题讲座，讲座内容很充实，对语文教学有极大的帮助，在场教师获益匪浅。

    首先，是我校赵婧老师的写字讲座。讲座内容分为三部分，第一部分是“撇”、“捺”、“点”三种基本笔画的书写教学以及学生在书写中易出现的问题；第二部分是字形结构，特别强调写字时要注意横平竖直、突出主笔、注意字的主体部分，并举了一些典型例字来分解讲解；第三部分是书写练习。在练习中指出要学会观察字的特点，要将书写生活化，只有多写多练才能把字写好。赵婧老师幽默风趣、深入浅出、易于理解的讲解，展现了她作为一名优秀语文教师的基本素养，也为在场的每位老师带来了一次盛宴。

    其次，是来我校指导语文教学、教研工作的张志祯教授做了“识字写字”教学专题讲座。张教授指出，识字写字是语文教学的五大板块之一，在以往的教材编排中强调识写同步；随着语文课程改革，现在强调识写分开，多认少写、提高难度，这也要求教师在语文教学中要改进教学方法、切实提高“识字写字”的教学效率。她要求教师要做到以下几点：第一，转变学生学习方式，提高学生的识字能力，通过集中识字与分散识字来提高识字能力，为以后的阅读打下良好基础；第二，加强对学生的写字指导，培养学生的综合素养，要指导学生掌握正确的握笔姿势、写字姿势、认识田字格；第三，要让学生经历写字的过程，在教学中应做到教师一笔一笔示范、学生观察、跟写。张教授的讲座清晰的指出了识字写字在语文教学中的重要性，也为我们教师提供了简单实用的教学方法，给教师以后的教学提供了极大的帮助。