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忻州市杏林小学开展小学语文课堂观摩暨专家专题教研活动

2026年06月11日 19:22:30 访问量:11

忻州市杏林小学网讯:为深度落实新课标理念,优化课堂教学模式,全面提升语文教师专业素养与课堂执教能力,6月10日,忻州市杏林小学特邀山西省教育科学研究院义务教育中心副主任、小学语文教研员,正高级教师、特级教师,中国教育学会小学语文教学专委会常务理事、山西大学硕士生导师郭乐静入校,开展小学语文课堂把脉、教学指导暨专题教研培训活动,全校语文教师全员参与本次教研活动。
活动上午依次进行示范课展示与专家精准评课。学校郭慧彦、冯雪娇两位骨干教师分别登台授课,带来两节高质量常态课。郭慧彦老师执教二年级《黄帝的传说》,冯雪娇老师执教四年级《巨人的花园》。
课后,郭乐静主任结合两节课堂实例展开全方位、专业化点评,精准剖析教学亮点与提升空间。针对《黄帝的传说》一课,郭主任重点解读传说与民间故事的文体差异,建议教学中厘清两类文体的教学侧重点,依托文本搭建表达支架,着力训练学生逻辑清晰、条理完整的口头表达能力,让学生敢表达、会表达、善表达。针对《巨人的花园》,她指出童话教学要紧扣文体内核,深挖文本中真、善、美的精神内涵,引导学生在品读情节、体悟情感的过程中,树立正确的人生观与价值观。
与此同时,郭乐静主任结合当前小学语文课改趋势,对课堂转型提出明确要求。她强调,日常教学必须强化单元整体意识,推行任务化、结构化教学设计,巧用学习任务单贯穿课堂全程。要全力推动课堂学习方式变革,不仅实现课堂组织形式的转变,更要推动学生学习行动的真正转变,充分凸显学生课堂主体地位,让自主、合作、探究成为语文课堂的常态。
下午,专题教研讲座如期举行,活动由冯丽副校长主持。讲座环节,郭乐静主任系统梳理现阶段语文课程改革总方向,全面解读新版课程标准核心变化、统编新教材对应调整内容,并结合一线教学现状给出切实可行的教学实施建议。整场讲座将前沿理论与课堂实践深度融合,从育人目标、课程结构、内容编排、评价方式等多个维度拆解课改要点,清晰指明新课标、新教材背景下备课、授课、教研的实施路径。此外,她还围绕校本教研提质、高效课堂打造、创新作业设计、教师梯队培养等重点工作分享经验、提出指导意见,为我校语文教学长远发展擘画清晰方向。
活动最后,冯丽副校长作总结发言。她要求全体语文教师认真消化、内化专家的理念与建议,立足不同文体特点深耕课堂,严格落实单元整体教学与任务化教学设计,切实把本次教研成果转化为课堂教学实效。
此次专家引领教研活动,让全体语文教师进一步明晰了文体教学要点、课堂转型方向与课程改革核心要求。大家纷纷表示,将以本次活动为新起点,潜心钻研、深耕课堂、互学共进,持续推动学校语文教育教学质量稳步提升。
 
 

供稿:教务处

图片:赵峡

编辑:赵峡

审核:张强

签发:李登森

 

编辑:赵峡
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