2019—2020学年第一学期 教研工作述职报告

本学期我校教研工作努力落实党的十九大精神，实行依法执教，践行“三严三实”工作要求，紧紧围绕学校各项工作部署，围绕提升教育教学质量中心目标，以加强课堂教学研究和师资队伍建设为重点，稳步推进集体备课教学研讨，促进教师的专业成长，促进我校教育教学质量全面提高。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的工作总结如下:

一、开展的主要工作

1.集体教研中学研并进，提升质量。

俗话说：一支独秀不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量。本学期为搞好集体教研，增加了周二和周四两个下午进行集体教研，虽然老师担负的教学任务重，但大家都能积极投身到集体教研活动中。各学科组长能按要求认真组织本年级本学科教师有序开展集体教研活动，教研活动也能做到有主持、有内容、有中心发言人，有讨论、有记录。学期末共收集整理教研活动记录表150份。

2.互听评课中相互学习，共同提高。

为促进教师间相互学习与交流，本学期开展了近三个月的同年级同学科互听评课活动，共互听评了144节课，收集整理图片150余张.

互听评课活动中，大家积极参与，透过听评课活动，相互切磋，取长补短，在一次次听评课活动中，逐步形成自己特有的教学风格，提升了听课、评课的能力，相信每位教师有所得有所获，有所思也有所悟。

3.骨干引领促成长

    针对青年教师提出的教学中的一些困惑，由我校的3位骨干教师作了示范展示，授课教师在展示课中将自己积淀的丰富的教学经验、娴熟的驾驭课堂教学能力，随机应变的课堂调控策略一一呈现，通过展示课解决了青年教师教学中的困惑，促进了青年教师的专业成长。

4.专题讲座解难题

本学期特邀张志祯教授来我校指导语文教学工作。张教授通过作文教学和识字写字教学专题讲座为全体语文教师指明了教学方向，传授了教学经验和方法，给教师以后的教学提供了极大的帮助。

5.选送了我校5名教师参加了“忻州市2019年小学音乐、体育、美术、科学、道德与法治优质课评选活动”，周运老师在此次活动中取得了体育组第二名的好成绩。

6.组织了外出学习、培训的教师进行了汇报交流。

7.陪同市教育局专家走进我校一线课堂听取了9位教师的常态课，课后组织了听课专家和授课教师进行了面对面的交流和研讨，专家们精彩的点评、专业的引领、高度的提升，让参与听评课活动的老师们获益匪浅。

8.选送了3篇优秀案例和2篇优秀论文参加“市教育局的三优论文评选”活动。

9.开学初进行了排课。

10.学期中对教案进行了抽查检查，通过检查教案也能看出大家的集体备课很认真，各位教师能根据各班学生的实际情况设计教学过程，精心设计每个教学环节，联系生活实际，进行个人的二次备课，大大提高了教案的实效性。

11.配合教务处完成期中、期末等考试工作。

二、存在的问题

通过反思我的工作，我发现了自己工作中还存在不足之处：

1.教研计划的制定和实施还没有百分百落实，有时只流于形式。

2.集体备课的实效性有待进一步加强。

3.工作有些虎头蛇尾，工作做的不够细致。

4.工作中缺少和领导、老师们的沟通。