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【我和国旗的“约会”】总结 感恩 前进——忻州市云中路小学主题国旗下讲话

2020年12月01日 17:45:01 访问量:229

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感恩有你


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢;成也罢,败也罢;喜也罢,悠也罢,都已经过去了。我们现在要做的的事认真总结,积极反思,调试心态,再决将来。

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会还让我们知道了开学两个多月依赖自己的真实水平,给我们指明了努力的方向。考试就像捕鱼,每次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,老师一次次的讲解,打下坚实的基础,欲望才能牢不可破。

我认为学习有三个必须:1.要循序渐进,只有走稳了,才能跑。一步一个脚印,扎扎实实练好基本功。2.必须勤于思考,养成独立思考的习惯,举一反三,灵活运用。3.一丝不苟。不能似懂非懂。

        学习的方法因人而异,因学科而已。我们要从实际出发,根据自己的情况,制定相关的计划。预祝同学们在期末考试中取得一个耀眼的成绩。最后让我们为云霄的老师深深鞠一躬,老师谢谢您对我们的培养,您辛苦了。谢谢您。




感恩有你



敬爱的老师,亲爱的同学们
大家上午好!
紧张而充实的半个学期已经过去了,一场期中考试检阅了我们
这段时间的学习成果,相信每个同学都有提高和收获,也有不足和
遗憾,总结成功的经验,吸取失败的教训,为的是我们将来能够走
得更远,飞的更高。
成绩的取得要感谢的太多,感谢亲爱的学校给我们提供了舒适
愉快的学习环境,感谢辛勤的老师,孜孜不倦,诲人不厌,日复一日的教导我们。感谢爸爸妈妈做我们的坚强后盾,起早贪黑,含辛茹苦的为我们后勤保障。感谢同学、对手,是你们给了我压力,从而产生了动力,让我百尺竿头,迎难而上。
还有一个要特别感谢的,感谢自己在学习的路上踏实、认真、努力。
最后感谢这个安定美好的时代,回想上半年的疫情,我们更要
珍惜幸福的时光,不负韶华,奋勇向上,努力用科学知识武装自己,将来更好为建设现代化强国贡献力量。





感恩有你


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

        大家上午好!我是一年级一班的曲渐佳,很高兴能代表一年级的小朋友在这里发言。

        2020年11月11日,我怀着激动的心情参加了人生中的第一次期中考试。考试中,我用心听老师读题,仔细作答,做完后我又认真地检查了一遍又一遍。经过努力,我取得了满意的成绩。

        成绩的取得,首先要感谢老师,是您把我领上了学习知识的道路。您总是鼓励我说“没事儿,大声点,你说的很好”在您的鼓励下,我勇敢的迈出了人生的第一步,能够自信大胆的在课堂上发言。

        其次,我要感谢爸爸妈妈的疼爱,当我表现好时,会鼓励我,表扬我;当我犯错误时,会毫不犹豫地批评我,给我讲道理,帮助我改正错误。

        亲爱的老师们、爸爸妈妈,请你们放心,我一定不辜负你们的期望,努力做一个诚实守信、品学兼优的好学生。谢谢大家!

班主任的话

亲爱的同学们:
大家好!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。假如你还一直陶醉在暂时的成功中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要一百次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创造!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。 
怎样总结经验教训,怎样在下一步的学习中取得更出色的成绩?这都是同学们要思考的问题。老师叮嘱你们:复习是忙碌的,但不应该是盲目的;迎考是紧张的,但不应该是慌张的。老师提几个小建议,希望对大家有所帮助:1.紧跟老师,主动学习。2.及时归纳,复习整理。3.有目标,有计划。4.多做笔记,善于总结。5.珍视错题,查漏补缺。
同学们,心动不如行动。课堂上,你们一定要用渴求知识的双眼替换左顾右盼的身影;写作业时,一定要用紧张高效的思考替换磨磨蹭蹭的行为;失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!成功是属于有准备的人。每天我们都应该在心里问一下自己,我今天的目标达成了吗?我今天努力了吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这学期剩余的时间,让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,朝着我们的目标——奋勇出击吧!


校    训:尚自然  行规矩

校    风:人人有梦  个个出彩

教    风:至诚于心  至善于教

学    风:自主自立  互学互进

编辑:赵峡
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