忻州市杏林小学数学专家听评课活动圆满收官

      活动为期两周，专家在校领导的陪同下，深入教学一线，全程聆听了一至六年级共19节数学常态课。授课教师精心筹备，课堂设计紧扣新课标核心要求，巧妙创设生活化教学情境，引导学生自主探究、合作交流，充分展现了杏林学子良好的精神风貌，以及教师扎实的教学功底与专业素养。

听课后，全体数学教师齐聚党员活动室开展专题研讨。郭建斌老师对每一节课进行了细致入微的点评，既高度肯定了教师们扎实的教学基本功与生动的课堂氛围，也针对教学细节给出了极具价值的优化建议。他强调：数学教学需突破“怎么算”的表层认知，引导学生透彻理解“为什么这样算”的内在逻辑；要聚焦数学思维的形成过程，优化问题链设计，避免课堂提问碎片化，围绕核心概念构建梯度化问题体系，驱动学生开展深度思考与探究。

李登森校长在总结发言中对专家倾囊相授的专业指导表达了诚挚感谢。他要求全体数学教师以此次活动为契机，深度消化、扎实落实专家建议，将先进教学理念融入日常教学的每一个环节，全力打造更具思维深度与数学韵味的优质课堂。

此次教研活动为学校数学教学指明了方向，参会教师均表示收获颇丰、深受启发。下一步，杏林小学将持续开展系列教研活动，不断深化课堂教学改革，推动教育教学质量稳步提升。

供稿：教研室

图片：赵峡、高岩莼

编辑：赵峡

审核：张强

签发：李登森