2016-01-20 四年级语文上册教学工作总结

2016-01-15 小学音乐教研组集体备课教案 《迎新春》教学设计

2016-01-15 歌曲《太阳出来喜洋洋》教学设计

2016-01-15 《木偶兵进行曲》教学反思

2016-01-15 本学期对低年级教学中的一些体会

2016-01-15 本学期对低年级教学中的一些体会

2016-01-14 多媒体与课堂教学有效整合的研究

2016-01-14 提升小学语文阅读能力有效措施

2016-01-14 巧用多媒体打造小学语文高效课堂

2016-01-13 巧用多媒体打造小学语文高效课堂

2016-01-13 论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

2016-01-13 返璞归真的语文课 ，让阅读成为习惯

2016-01-13 我是语文老师，没有如果

2016-01-13 儿童“故事作文”教学策略初探

2016-01-13 以实用为基点——拼音教学心得

2016-01-13 语文整合，以实用为基点——拼音教学心得

2016-01-13 在“趣”中提高识字效率，为阅读导航

2016-01-13 书声琅琅是语文课堂之本

2016-01-13 让多媒体在语文教学中画龙点睛

2016-01-13 以生为本，以读代讲之我见

2016-01-12 音乐教学过程中用的着的 音乐符号顺口溜

2016-01-12 四年级音乐《彼得与狼》说课稿

2016-01-12 学习《奥尔夫教学法》体会

2016-01-12 如何有效地开展小学音乐教学活动

2016-01-12 小学音乐合唱队活动教案

2016-01-12 《我是小音乐家》教学反思

2016-01-12 长见识：葫芦丝和笛子的演奏区别

2016-01-11 小学优质课音乐教案《夏夜》

2016-01-11 在音乐游戏中提高音乐感受力

2016-01-11 《妈妈格桑拉》教学反思